Skip to main content
Support

Історія американської освіти

Історія американської освіти
Історія американської освіти

Сім характерних рис роблять цю роботу з історії освіти унікальною, нагальною і надихаючою. По-перше, у кожному розділі Джейнс дуже старанно показує як розвивалася освіта у ширшому контексті американської та світової історії. По-друге, читач познайомиться з викладом історії, який опирається на первинні джерела, зокрема в книзі використовуються листи та інші документи починаючи з 17 століття і до найважливіших сучасних свідоцтв. По-третє, в цій історії освіти читачі знайдуть розділи, де приділено особливу увагу окремим групам населення, наприклад, де розглядається питання освіти корінних американців, латиноамериканців, жінок, осіб азійського походження, а також є розділ, цілком присвячений освіті афроамериканців і проблемам рабства, де в тому числі аналізується різниця в освіті на півночі і півдні. Четверта риса цієї книги і, мабуть, найбільш новаторська, полягає в тому, що Джейнс не боїться піднімати спірні питання від 1600-х і до сьогодні, викладаючи факти і протилежні погляди, не роблячи однобоких оцінок. По-п’яте, поряд із чітким хронологічним викладом історії, у кожному розділі під заголовками «Освітні дебати» і «Сучасний погляд» читачам пропонуються питання, що заохочують їх власні роздуми і аналіз історії та/або щойно викладених суперечностей. По-шосте, презентуючи цю історичну працю з 15 розділів, де описуються зусилля американських громадян створити освітню систему світового рівня для всіх жителів цієї країни, Джейнс використовує відразу два підходи: хронологічний і предметний. І останнє, це історія освіти, яка описує розвиток не тільки дитсадків і загальноосвітніх шкіл, Джейнс також розказує про історію формування американської вищої освіти.

Tagged